logo
RESPECT
 

العـدد الثاني مارس 2006
Respect, N 2  mars 2006 |  Respect, 2nd Issue March 2006

 
 
 
:
 
DOSSIER: L'EDUCATION SOUS L'OPTIQUE DES DROITS DE L'HOMME ET DE LA DIVERSITE CULTURELLE
DOSSIER : EDUCATION IN THE PERSPECTIVE OF HUMAN RIGHTS AND CULTURAL DIVERSITY

 
PDF

سعاد إبراهيم أحمد، التعليم والثورة

PDF محمد  جلال أحمد هاشم، نحو منهج لإحياء التراث السوداني: الثقافة
PDF د. صدقي كبلو، ديمقراطية التعليم
PDF

Enshrah AHMED, Educational Policies and Gender Implications in the Sudan

 

 

قضايا الديمقراطية والسلام

 
QUESTIONS DE LA DEMOCRATIE ET DE LA PAIX
PEACE AND DEMOCRACY ISSUES

 
PDF

عبد السلام حسن عبد السلام، التحديات الدستورية في المرحلة الانتقالية، فصل من كتاب "المشروع المدني، قضايا الانتقال للديمقراطية والســلام"

PDF

Dalal MOHAMED RAJAB, Naivasha Peace Agreement: Analysis and Evaluation, Part I

PDF

Dalal MOHAMED RAJAB, Naivasha Peace Agreement: Analysis and Evaluation, Part II

PDF A.H. ABDEL SALAM, Constitutional  Challenges of The Transition
 

 

ثقافة وقضايا حقوق الإنسان

  CULTURE ET QUESTIONS DES DES DROITS DE L'HOMME
HUMAN RIGHTS' ISSUES AND CULTURE

PDF

قرنق بول، نص من مجموعة نصوص عن ضحايا قوانين سبتمبر 1983

PDF Zeinab Blendia, The Impact of War on Nuba Women
 

 

قضايا التعدد الثقافي

  QUESTIONS DE LA DIVERSITE CULTURELLE
CULTURAL DIVERSITY ISSUES
PDF

عبد اللطيف علي الفكي، الهوية والنسيان الأنطولوجي: في نقد الخطاب الأحادي للهوية

PDF

Salah EL-ZAIN, Articulation of Cultural Discourses and Political Dominance in Sudan

 

 
FOLLOW UP
ACTUALITE
متابعــــات
 

منظمة العفو الدولية: الفن من أجل الإنسانية

 

عريضة من أجل سن قانون في السودان يمنع ختان الإناث بكل أشكاله

 

Ptition pour l'interdiction de toutes les formes de Mutilations Gnitales des Femmes au Soudan

 

Petition for bringing an end to all forms of Female Genital Mutilation (FGM)

 

Sudan Research Group: Third Workshop on Education and Capacity Building in Post-Conflict Sudan, London, August 2006

 
 
 

 

 

 

Les points de vue exprims ici ne refltent pas ncessairement celles de la Socit soudanaise des tudes et recherches sur les lettres, arts et sciences humaines
The opinions expressed by authors contributing to this journal do not necessarily reflect those of the Sudanese Society for Research  on Arts and Humanities

 

 
                         Editing Staff              Comit de Rdaction  
Ihtiram Home Page ihtiramlogo
                        General Idea

        Aperu

 

©
TOUS DROITS RESERVES © 2005
Copyrights © 2005 Sudan for all. All rights reserved

Designers:
mardi|Shaggag